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各位激烈學(xué)習(xí)日語的同學(xué)們,接好了!今天小編為大家準(zhǔn)備了“零基礎(chǔ)學(xué)日語的幾個(gè)階段”的相關(guān)資訊,感興趣的同學(xué)可以了解一下,希望本期資訊能對(duì)大家有所幫助!
語音階段
語音階段包括日語五十音(平、片假名)和其他語音(撥音、濁音、促音、長(zhǎng)音、拗音、聲調(diào)等)的學(xué)習(xí),這是日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一般來說會(huì)花上半個(gè)月~一個(gè)月的時(shí)間。
這一階段較容易遇到的問題就是假名背不下來。雖然日語的假名很多,但發(fā)音非常有規(guī)律,書寫也有些很類似漢字。而且日語不存在拼讀現(xiàn)象,都是一字一音,所以背下假名可謂一勞永逸,語音部分與其他語言相比可謂很簡(jiǎn)單了。所以在這個(gè)階段放棄的人,大多是沒有足夠的熱情和需求,只是出于好奇心想學(xué)著玩,遇到一點(diǎn)困難馬上就放棄了。
課本階段
語音部分學(xué)完后,只要想系統(tǒng)學(xué)習(xí),都要進(jìn)入學(xué)習(xí)課本的階段。目前市面上主要的日語教材有《大家的日語》《標(biāo)準(zhǔn)日本語》《新編日語教程》等,雖各有特點(diǎn),但在初級(jí)階段的語法點(diǎn)大同小異,任選一本即可。
不管選哪本書,都要至少堅(jiān)持學(xué)完兩本。這樣重點(diǎn)的語法(動(dòng)詞活用、簡(jiǎn)體敬體、可能使役被動(dòng)、授受動(dòng)詞、敬語等)就基本講完了。
在課本階段的初期,語法比較簡(jiǎn)單,學(xué)生容易遇到的問題是單詞背不下來。到動(dòng)詞變形之前的簡(jiǎn)單語法,大概要學(xué)2-3個(gè)月,放棄的人不是很多。
中期的難點(diǎn)是助詞的用法和動(dòng)詞、形容詞變形等。小編覺得這些還沒有到“難”的程度,只是非常繁瑣,只有通過反復(fù)識(shí)記來搞定。這一階段大家學(xué)習(xí)速度明顯比前期有所下降,一般要持續(xù)4-5個(gè)月,放棄的人也比較多。
進(jìn)入中級(jí)以后的語法就真的開始變難了,像被動(dòng)態(tài)、授受動(dòng)詞、敬語等,不僅要記意思,還得研究語境,揣摩日本人的心理。這就只能靠多聽多練(特別是可以多做題)來鞏固了。這個(gè)階段耗時(shí)很長(zhǎng),不過學(xué)到這里,剩下來的人已經(jīng)寥寥無幾了。大家多是有著堅(jiān)定的*和頑強(qiáng)的毅力,而且學(xué)到這個(gè)程度也不容易放棄了。
實(shí)用階段
小編認(rèn)為,對(duì)于非專業(yè)的同學(xué)來說,重點(diǎn)語法學(xué)完之后其實(shí)就不用再繼續(xù)學(xué)課本了。因?yàn)橐话憬滩牡母呒?jí)課本也沒有什么新的語法,只是加大單詞量和閱讀量而已。這時(shí)我們就可以把日語用起來了。
學(xué)外語的主要目的有兩個(gè):應(yīng)試和應(yīng)用。如果你是為了參加考試,那么在學(xué)到第二冊(cè)時(shí)就要有意識(shí)地開始做真題,背單詞和語法,做好應(yīng)試準(zhǔn)備。如果是為了應(yīng)用,就要找機(jī)會(huì)去練聽說(如出國(guó)旅游,參加日語角活動(dòng),翻譯生肉,和日本友人或客戶對(duì)話等)。
這個(gè)階段的主要問題是找不到應(yīng)用途徑。很多厲害的日語學(xué)習(xí)者考過了N1之后就陷入了迷茫,好不容易學(xué)的日語找不到地方用,只能眼看它一天天荒廢,這是很可惜的。建議大家可以找一些相關(guān)的翻譯或打工,學(xué)以致用才是*持水平的不二法門。
以上就是小編今天想要分享給大家的“零基礎(chǔ)學(xué)日語的幾個(gè)階段”,希望能夠在對(duì)日語的學(xué)習(xí)中,給大家?guī)硎斋@!更多精彩詳細(xì)資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注朗閣在線官網(wǎng)!